2011年1月17日至1月19日，我院全部行政人员在清远市清新县以“对思考型大学职员的理解”为主题进行了为期三天的行政工作研讨会。学院党委杨建林书记、曾令初副院长、甘远璠副书记及学院办公室、各系秘书、学生工作部等19名老师参加了会议。

　　我院办公室主任?；劾鲜υ谧ㄌ夥⒀灾?，首先传达了学校办公室工作研讨会的内容，然后着重谈了她“对思考型大学职员的理解”，她认为思考型大学职员要把本职工作作为课题来研究，把自己当做研究对象、不断进行自我反省，要与时俱进、不断学习、不断总结，并且结合自身对思考型大学职员的理解谈了在学校、学院快速发展的前提下，如何更好地发挥学院办公室作用的路径等。

　　我院团委书记陈诗诗老师就团学工作以“以学生为本，做好人才培养的’第二课堂’”为主题的发言。她介绍了我院团学工作的概括及我院团学工作的特色，指出了我院团学工作中的一些不足及团学工作发展的目标及途径。

　　学院党委甘远璠副书记则结合思考型大学职员这一主题谈了自己对思考型辅导员的理解，他认为思考型辅导员应该具备主动性、配合性、批判性、创新性、科学性等五个特征。

　　在三个主题发言结束后，与会的19名老师就思考型大学职员谈了自己的看法和理解。杨建林书记在总结中首先肯定了每年行政人员培训会议的效果，肯定了学院行政人员近年来在工作中的进步，也提出了在大升级换代的过程中，对行政人员的素质提出了更高的要求，指出行政人员要不断提高自身的服务水平、主动做好配角才能适应学校和学院的发展。

1月18日，与会老师还参加了以培养团队合作精神为目标的一系列素质拓展活动。

　　通过此次会议，不仅加强了学院行政人员之间的沟通和交流，而且通过学习和培训，进一步提高了学院行政人员的工作素养，进一步促进了学院服务水平的提高。