为帮助同学们更好地了解环境专业的现状与发展，4月14日下午，学院副院长孙连鹏教授为一年级新生开展了“环境科学与工程专业现状与发展之我见”的主题讲座。同学们十分积极地参加了此次讲座。

    孙院长首先为同学们概述了环境科学与工程专业，并且就认识专业，学习专业及就业提出了三个问题。要了解什么是环境科学与工程专业，需要同学们融入认知，主动了解这个专业是不是适合自己。至于如何学习专业知识，他指出因为环境专业理工交融应用性强，所以要注重提升应用能力。未来就业，则需要与各种人交流，多问老师会很有帮助。孙院长同时介绍道，环境科学与工程专业的出现是一种必然，随着人类文明提高，环境问题便越来越严重。中国的水资源的形势十分严峻，土壤污染问题十分突出，雾霾和光化学烟雾污染严重，而这些污染问题的治理都与本专业相关?？梢运当咀ㄒ等匀皇且桓龀舨担壳罢τ诼诱蚱笠底涞墓?。

    孙院长随后介绍了环境科学与工程专业主要研究内容，社会工作许多方面都有涉及到环境，所以在高年级设置了认知实习的课程。孙院长还展示了环境专业的分类和每个学年的主要课程设置，让同学们了解环境科学和环境工程在学习上的区别?！巴亲约阂邢敕?，主动去学习，若想进行研究就要深入去做，并且找到合适自己的方向，培养学习主动性。目前我国的环保人才还是很缺乏，现在社会需要更多的是具备解决问题能力的高级人才。同时环境专业就业领域很广泛，要提早掌握自己的方向，明白自己想做什么?！彼镌撼せ固岬娇纱邮碌闹耙底矢?，让同学们认知到了环境职业的更多信息。作为一个朝阳产业、一个新兴产业，环保的发展需要时间与创新，更需要企业的自主行为。他建议同学们与老师多聊聊天，了解自己未来的规划。

    在最后的讨论交流环节，孙院长耐心地解答了同学们的疑问。谈到化学在环境专业研究中的重要性，孙院长举例说明了化学是支撑着环境专业发展的关键学科。对于同学提问外语学习对专业学习的作用，孙院长把自己的学习英语的经历为例告诉同学们，英语是必要且重要的，学好英语既是浏览外国期刊的前提，也是与国外环境领域专家交流的必需。当问到课堂习得内容如何应用，孙院长则回答要把基础打好，主要还是理解透，才能应用起来。而针对一些高年级同学所提出的问题，孙院长也列举出来并给出了一些意见和建议，同学们听后也同样收益匪浅，有同学说到：“孙院长不直接讲主题，而是从现实中的环境现状讲起，用一种比较人文的方式，先唤起大家的责任感，坚定了大家环保事业献身的决心?！?/span>

孙连鹏院长在台上

孙连鹏院长讲话

文章来源：本院